Inhalt des Textes
Recto: es gibt unvollständige 10 Zeilen. Der Schreiber fragt den Adressat über seine allgemeine Situation ' wa al ḥāl yakūn ma‘ak..'(Z. 4 ), d. h wie die Situation bei dir... . Der Schreiber bietet vom Adressat, dass er seine Grüsse zur anderen benachrichtigt soll ( ab S. 5 ).
Verso: Es gibt unvollständige 10 Zeilen. Bei der ersten Zeile ist nur Spuren von Schrift. Diese Seite ist eine Fortsetzun g des Recto. Der4 Schreiber bietet den Adresat, dass er von einem dritten Person einige Sache die bei ihm wahrscheinlich irgendwann vorher gelassen hat zu ihm zurückbringen( Z. 2-3 ). Wir lesen über das in Zeile 3 die die Fortsetzung der Zeile 2 sein sollte' lī ‘indahu, ilā waqt muwaqātī walā taf'al... ', d. h ich habe bei ihm, bis der Zeit in der ich komme, und sollst nicht machen... . In der Zeile 4 erfahren wir das was er beim dritten Person hat, sind seine Dīnāren ' fī ǧumlat al danānīr wa anū ? ‘alā ‘aqlin? kal salām ? wa taqūl... .', d. h in der gesamten der Dīnāren, und mit vernunftig um gehen, wie der Frieden, und sag... . Ich habe einige Worten mit Fragezeichen bezeichnet, das bedeutet ich bin nicht sichger über ich sie richtig identifeziert habe. Der Schreiber verlangt vom Adressat, dass er wenn die Dīnāren bekommt, dann sollte er nach 'ṣa‘īd'gehen, '...wa taẖruǧ ilā al ṣa‘īd... '( Z. 5). Das Wort ' alṣ‘īd' ist die Bezeichnung der norden Ägypten.
