Neuerwerbungen im Mai 2024
Fach: Bibliothek des Instituts f�r Bildungswissenschaft (BVEK)
Universitätsbibliothek HeidelbergStand: 01.06.2024 09:00 – Anzahl der Neuerwerbungen: 41
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Bildung, Praxistransfer und Kooperation : Kompetenzentwicklung für die Hochschullehre in Netzwerken / Charlotte Axelsson, Dana Blume, Benno Volk (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 351 Seiten : Illustrationen
(Medien- und Gestaltungsästhetik ; 19)Signaturen:- C III C 2024.2
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? : Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche / Helge Kminek, Mandy Singer-Brodowski, Verena Holz (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 213 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))Signaturen:- Emj 2024.1
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Bildung und Digitalität : Analysen - Diskurse - Perspektiven / Sandra Aßmann, Norbert Ricken (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XIII, 402 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Eda 2023.1
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Bildung und Kultur : Gegenwart und Zukunft eines deutschen Deutungsmusters / Ralf Koerrenz (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 106 Seiten : IllustrationenSignaturen:- C III B 2024.2
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Bildung und sozialer Zusammenhalt : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V.. -
Münster: Waxmann, [2024]. - 282 Seiten : DiagrammeSignaturen:- C III B 2024.5
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Blasse, Nina: Die heterogene Lehrgruppe : Unterricht im Anspruch von Inklusion / Nina Blasse. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 245 Seiten : 2 Illustrationen, 7 Pläne
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
(Klinkhardt Forschungs)Signaturen:- Fs 2024.1
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Bühler, Irina: Als Forschende in der partizipativen Forschung : Rollenperformanz und Rollenkonflikt / Irina Bühler. - Originalausgabe. -
Gießen: Psychosozial-Verlag, [2023]. - 260 Seiten
(Dialektik der Be-Hinderung)Signaturen:- D II 2023.5
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Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : DiagrammeSignaturen:- Ecb 2023.3
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Digitale Lerntechnologien : von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech / Sigrid Hartong, André Renz (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2024]. - 259 Seiten : Illustrationen
(Bildungsforschung ; Band 20)Signaturen:- Eca 2024.1
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Dokumentarische Professionalisierungsforschung bezogen auf das Lehramtsstudium / Jörg Korte, Doris Wittek, Jana Schröder (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2024. - 358 Seiten
(Dokumentarische Schulforschung)Signaturen:- C III C 2024.4
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Doppelter Praxistransfer in der Lehrkräftebildung für berufliche Schulen : von beruflichen Vorerfahrungen über das wissenschaftliche Studium in die Schule / Ilka Benner, Tatjana Hocker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 204 Seiten : DiagrammeSignaturen:- Fl 2024.3
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Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <7, 2022, Online>: Evaluation des Bildungssystems : welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien? / Nele McElvany, Michael Becker, Hanna Gaspard, Fani Lauermann, Annika Ohle-Peters (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 121 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten
(Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 7)Signaturen:- Ddc 2024.1
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Dupré, Ben: 50 Schlüsselideen Politik : radikal, gemässigt, rechts, links / Ben Dupré. Aus dem Engl. übers. von Peter Wittmann. -
Berlin ; Heidelberg: Springer Spektrum, 2013. - 208 S. : graph. Darst.
([Spektrum Sachbuch])Signaturen:- Ema 2013.12
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Ebinger, Johanna: Künstliche Intelligenz im Unterricht : sprachgesteuerte KI praxisorientiert einsetzen / Johanna Ebinger, Sven Kaufmann. - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2023. - 125 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Ed 2023.10
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Engelke, Ulrich: ChatGPT : mit KI in ein neues Zeitalter : wie KI-Tools unser Leben und die Gesellschaft verändern / Ulrich Engelke, Barbara Engelke. - 1. Auflage. -
Frechen: mitp, 2024. - 192 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Eda 2024.2
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Fleming, Adam: 50 democracy ideas you really need to know / Adam Fleming. - First published in 2023. -
London: Greenfinch, [023]. - 207 Seiten
(50 ideas you really need to know)Signaturen:- Ema 2023.5
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Furnham, Adrian: 50 Schlüsselideen Psychologie / Adrian Furnham. Aus dem Engl. übers. von Karsten Petersen. - 1. Aufl.. -
Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag, 2010. - 208 S. : graph. Darst.
([Spektrum Sachbuch])Signaturen:- Na 2010.1
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Grossmann, Ralph: Einführung in die systemische Organisationsentwicklung / Ralph Grossmann, Günther Bauer, Klaus Scala. - Zweite Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer-Systeme Verlag, 2021. - 126 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Carl-Auer Compact)Signaturen:- Kra 2023.6
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Hattie, John: Visible Learning 2.0 / John Hattie ; Deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning: The Sequel" besorgt von Stephan Wernke und Klaus Zierer. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, [2024]. - 390 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Eb 2024.1
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Hornby, Garry: Evidenzbasierte Lehrstrategien : Optimierung des Bildungserfolgs von Schülerinnen und Schülern / Garry Hornby, Deborah Greaves ; die Übersetzung wurde mit Hilfe von künstlicher Intelligenz durchgeführt. -
Cham: Springer, 2023. - VII, 154 SeitenSignaturen:- Fl 2023.22
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Interdisziplinäre Nachhaltigkeit : Anregungen zum Weiterdenken / Sigrid Müller, Piotr Jan Morciniec (Hg.). -
Wien: facultas, [2023]. - 184 Seiten : Illustrationen
(Bioethik in der Diskussion ; 5)Signaturen:- Emj 2023.6
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Lahiri, Jhumpa: Translating myself and others / Jhumpa Lahiri. -
Princeton ; Oxford: Princeton University Press, [2022]. - x, 198 SeitenSignaturen:- C III B 2022.11
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Lareau, Annette: Listening to people : a practical guide to interviewing, participant observation, data analysis, and writing it all up / Annette Lareau. -
Chicago ; London: The University of Chicago Press, 2021. - 325 Seiten : Diagramme
(Chicago guides to writing, editing, and publishing)Signaturen:- D II 2021.3
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Mendelsund, Peter: What we see when we read : a phenomenology / Peter Mendelsund. - 1., Vintage Books ed.. -
New York: Vintage Books, a division of Random House LLC, 2014. - XIX, 419 S. : Ill.
(Vintage original)Signaturen:- C III B 2014.6
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Mollick, Ethan: Co-intelligence : living and working with AI / Ethan Mollick. -
[New York]: Portfolio/Penguin, [2024]. - xx, 234 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Eda 2024.4
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(Neue) Normalitäten? : erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen / Frank Beier, André Epp, Merle Hinrichsen, Imke Kollmer, Julia Lipkina, Paul Vehse (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 213 SeitenSignaturen:- C III B 2024.4
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"Nie wieder!" ist jetzt : Verfolgungen im Nationalsozialismus in der Kinder- und Jugendliteratur / verantwortlich für den Themenschwerpunkt dieser Ausgabe: Petra Josting. -
München: kopaed, 2024. - 100 Seiten : Illustrationen
(Kjl & m ; 76. Jahrgang, 2. Vj. (2024) = 24.2)Signaturen:- Ab 121
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Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern : Reflexionsprozesse verstehen und begleiten / Judith Studer, Shirin Sotoudeh, Esther Abplanalp (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Bern: hep, 2023. - 253 Seiten : Illustrationen, DiagrammeSignaturen:- Gd 2023.3
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Pädagogik als Sorge? : Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung / Anna Hartmann, Jeannette Windheuser (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 305 Seiten : Illustrationen
(Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; Folge 20 (2024))Signaturen:- Pgb 2005.1::XX
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Pädagogische Diagnostik und Lehrer:innenbildung : Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven / $hClaudia Schreiner, Gabriele Schauer, Christian Kraler (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2024]. - 189 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Fl 2024.4
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Reflexivität in Lehre und Profession : Beiträge zu Grundlagen und didaktischen Arrangements für Lehr-Lern-Formate in kindheitspädagogischen Studiengängen / Katja Zehbe, Ina Kaul (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 237 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Kindheitspädagogische Beiträge)Signaturen:- Fl 2024.5
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Regenthal, Gerhard: Zukunftsorientierte Leitungskultur : Praxisratgeber für die Schulleitung in Veränderung / Gerhard Regenthal. -
[Kronach]: Carl Link, 2023. - XI, 170 Seiten : Diagramme
(Handlungsfeld: Personal & Führung)Signaturen:- Fd 2023.7
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Reissen, Markus: Interkulturelle Kompetenzen fördern : so öffnen Sie Ihre Schule für kulturelle Vielfalt / Markus Reissen. - 2. Auflage. -
Hürth: Carl Link, 2024. - XV, 263 Seiten
(Handlungsfeld: Schulentwicklung)Signaturen:- Fd 2024.3
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Richter, Rudolf: Soziologie für dummies / Rudolf Richter ; Fachkorrektur von Stephan Moebius. - 1. Auflage. -
Weinheim: Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, [2019]. - 387 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Lernen einfach gemacht)
(... für dummies)Signaturen:- Pb 2019.1
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Simply AI : facts made fast / [Contributor: Dr. Claire Quigley]. - Second edition. -
London: Dorling Kindersley Limited, 2024. - 160 Seiten : Illustrationen
(Simply)Signaturen:- Eda 2024.3
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Storck, Christoph: Die Unverzichtbarkeit pädagogischer Bildung / Eckehardt Knöpfel und Elmar Wortmann (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2022]. - VI, 207 Seiten : Illustrationen, Diagramme
(Didactica nova ; Band 33)Signaturen:- C III B 2022.10
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Teachers‘ professional wellbeing : a digital game based social-emotional learning intervention / Baiba Martinsone, Maria Therese Jensen, Christian Wiesner, Kerstin Angelika Zechner (eds.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2024]. - 184 Seiten : IllustrationenSignaturen:- Fl 2024.2
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Transdisziplinarität in der Bildungsforschung : Perspektiven und Herausforderungen theoretischer, method(olog)ischer und empirischer Grenzgänge / Maria Kondratjuk, André Epp, Sabine Gabriel, Julia Gasterstädt, Merle Hinrichsen, Arne Koevel, Stella Rüger, Saskia Terstegen, Anna Wanka, Maren Zschach (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XVIII, 197 Seiten : Illustrationen
(Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 91)Signaturen:- C III H 2023.4
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Translations and participation : cross-disciplinary perspectives / Jörg Dinkelaker, Klara-Aylin Wenten (eds.). -
Bielefeld: transcript, [2024]. - 172 Seiten : Illustrationen
(Vermittlung und Übersetzung im Wandel ; 2)Signaturen:- C III C 2024.3
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Wark, McKenzie: Sensoria : thinkers for the twenty-first century / McKenzie Wark. -
London ; New York: Verso, 2020. - 296 SeitenSignaturen:- C III B 2020.16
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Wartmann, Robert: Bildung dekonstruieren : Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie / Robert Wartmann. -
Bielefeld: transcript, [2024]. - 327 Seiten : Illustrationen
(Pädagogik)Signaturen:- C III B 2024.3
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